
Консультации для родителей
"Как сохранить психическое здоровье дошкольника"
"Что должно беспокоить родителей в ребенке?"
"Рекомендации по развитию активности ребёнка - дошкольника" (познавательной, моторной, коммуникативной).
"10 правил изменения проблемного поведения ребенка"
Методы выявления и предупреждения.
Как помочь ребенку не стать "рассеянным с улицы Бассейной"?
В основе такого полезного качества, как наблюдательность, лежит внимание. Внимание бывает двух видов: непроизвольное и произвольное.
Многие родители проявляют беспокойство, когда замечают, что их дети рисуют и пишут не правой рукой, а левой, пытаются их переучить и даже обращаются к врачу.
"Не будь тороплив, а будь памятлив"
Запоминать умеет тот, кто может быть внимательным. С. Джонсон
Домашнее насилие – это физическое, психологическое, сексуальное, экономическое насилие, совершаемое интимным партнером или членом семьи.
"Как узнать, что ваш ребенок гиперактивный?"
Чтобы узнать, гиперактивен ли ваш ребенок, понаблюдайте за ним по таким критериям:
"Адаптационный период в детском саду"
Адаптация к детскому саду - тяжелое время для каждого ребенка...
Адаптация в детском саду: попытка или пытка? Подсознательно в нас укоренилось, что детский сад - это одна из ступенек счастливого детства. Но вот радостные ожидания от первых посещений сада сменяются озабоченностью...
Причины: это происходит, когда ребенок...
"Играя дома, тренируем внимание и развиваем память"
- Попросите ребенка прислушаться к стуку сердца.
- Попросите малыша оглянуться вокруг и назвать все круглые (или зеленые, или...) предметы.
"Индивидуальные особенности детей"
Почему дети такие разные? Одни бойкие и активные, другие - тихие и застенчивые. Одни с удовольствием идут в детский сад, играют со сверстниками, другие плачут и с трудом привыкают к детскому коллективу.
Сначала нужно понять причины капризов и упрямства. Ими могут быть...
"Показатели окончания адаптационного периода"
- Бодрое, спокойное настроение ребенка в момент расставания и втреч с родителями.
- Уравновешенное настроение в течение дня...
- Начинать утро с улыбки.
- Не думать о ребенке с тревогой.
"Причины тяжелой адаптации к условиям учреждения дошкольного образования"
- Отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом детского сада.
- Наличие у ребенка своеобразных привычек.
"По дороге в детский сад. Формируем навыки безопасного поведения"
Как использовать движение родителей за руку с ребенком в детский сад для обучения его безопасности?
"Я не жадина! Как помочь ребенку научиться делиться?"
Жадность не является врожденным, природным качеством, она возникает вследствие неверного поведения окружающих ребенка взрослых.